Il grafico mostra che a fronte di un calo della popolazione studentesca anche a Milano (che si vede quest’anno dall’infanzia alla primaria e inizia a farsi sentire alle medie) continuano ad aumentare le certificazioni di disabilità. E, di conseguenza, le esigenze di insegnanti di sostegno ed educatori. Come pure di classi con un numero minore di alunni al loro interno.
Anche se nella scuola dell’infanzia il numero di certificazioni sembra stabile, l’aumento si nota proprio in relazione alla
decrescita delle iscrizioni, dovute al calo demografico. I numeri si riferiscono poi alle iscrizioni a settembre, ma le certificazioni arrivano costantemente durante l’anno scolastico.
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