Se ci si "allena" nel periodo estivo non solo si frena la dispersione scolastica ma si possono recuperare gli apprendimenti di matematica e italiano equivalenti a due e tre mesi e mezzo di scuola. A misurare l’impatto del programma “Arcipelago Educativo“ nei ragazzi con fragilità delle primarie e medie di nove città è Save the Children Italia con Fondazione Agnelli. A Milano il progetto è stato realizzato in collaborazione con l’istituto Alda Merini e sono stati coinvolti circa 60 allievi della scuola primaria e media (115 se si considera anche il gruppo di controllo), con una lieve maggioranza di studenti con background migratorio (63%) e una presenza significativa di studenti con bisogni educativi speciali o disturbi dell’apprendimento (26%). "L’intervento, realizzato all’interno del contesto scolastico da Save the Children Italia con i suoi partner territoriali, ha previsto 100 ore di sostegno in presenza per ciascun beneficiario, suddivise tra laboratori didattici, tutoraggi personalizzati e uscite didattiche in natura o in contesti artistico-culturali", spiegano. Attività di riscaldamento, per coinvolgere l’intero gruppo, rafforzamento degli apprendimenti con gioco, sport di squadra per sviluppare abilità matematiche, safari urbano e le frazioni si studiano col domino. "Tra gli alunni che hanno partecipato al progetto, le attività dei laboratori di gruppo sono piaciute di più (80%), ma è stata sottolineata la grande utilità dell’esperienza fatta con Arcipelago Educativo soprattutto per imparare cose nuove (69%), fare nuove amicizie (67%), ma anche svolgere i compiti delle vacanze (52%) o scoprire la propria città (44%)", dicono da Save The Children e Fondazione Agnelli. Si.Ba.

Cronaca

Il progetto contro la dispersione
Allenandosi in estate
si recuperano tre mesi
di matematica e italiano


Se ci si "allena" nel periodo estivo non solo si frena la dispersione scolastica ma si possono recuperare gli apprendimenti di matematica e italiano equivalenti a due e tre mesi e mezzo di scuola. A misurare l’impatto del programma “Arcipelago Educativo“ nei ragazzi con fragilità delle primarie e medie di nove città è Save the Children Italia con Fondazione Agnelli. A Milano il progetto è stato realizzato in collaborazione con l’istituto Alda Merini e sono stati coinvolti circa 60 allievi della scuola primaria e media (115 se si considera anche il gruppo di controllo), con una lieve maggioranza di studenti con background migratorio (63%) e una presenza significativa di studenti con bisogni educativi speciali o disturbi dell’apprendimento (26%).
"L’intervento, realizzato all’interno del contesto scolastico da Save the Children Italia con i suoi partner territoriali, ha previsto 100 ore di sostegno in presenza per ciascun beneficiario, suddivise tra laboratori didattici, tutoraggi personalizzati e uscite didattiche in natura o in contesti artistico-culturali", spiegano. Attività di riscaldamento, per coinvolgere l’intero gruppo, rafforzamento degli apprendimenti con gioco, sport di squadra per sviluppare abilità matematiche, safari urbano e le frazioni si studiano col domino. "Tra gli alunni che hanno partecipato al progetto, le attività dei laboratori di gruppo sono piaciute di più (80%), ma è stata sottolineata la grande utilità dell’esperienza fatta con Arcipelago Educativo soprattutto per imparare cose nuove (69%), fare nuove amicizie (67%), ma anche svolgere i compiti delle vacanze (52%) o scoprire la propria città (44%)", dicono da Save The Children e Fondazione Agnelli. Si.Ba.

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