Apprendimento Metodo di studio per crescere

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Daniele

Nappo*

Gli studenti a scuola devono imparare un metodo di studio, ossia una modalità adatta a se stessi che devono fare propria con consapevolezza per arrivare a risultati soddisfacenti; in questo ambito la capacità del docente di indirizzare verso un sistema appropriato e personalizzato fa la differenza. È importante approfondire gli aspetti che caratterizzano ogni studente, senza tralasciare il piano pedagogico-didattico. Il metodo di studio riguarda la dimensione mentale di ogni studente e come tale non è facile da insegnare. Cercare e sperimentare un metodo di studio significa qualcosa di più profondo, di più interiore, come detto della persona, utilizzando un approccio diverso di tipo fenomenologico in grado di intervenire sulla dimensione ontologica del discente. L’ obbiettivo dev’essere quello che l’insegnante riesca a far prendere consapevolezza a tutti i giovani del proprio stile di apprendimento per applicarlo nello studio. Il docente deve usare un dialogo pedagogico in un processo di riflessione analitica che consenta la presa di comprensione del chi sono io e del come devo fare per imparare. Deve spiegare come stare attenti in classe e come riflettere sugli argomenti trattati, anche e soprattutto con gli studenti con bisogni educativi speciali.

Quindi sviluppare un metodo di studio non è un’azione scontata, bisogna insegnare ad imparare perché lo studio non sia percepito come difficile ma bensì come un momento felice dove non conta la volontà di arrivare a comprendere ma quella di prepararsi ad arrivare a capire. Un obbiettivo che va perseguito con strumenti adeguati e migliori. Un metodo di studio efficace è un insieme di strategie che aiutano a superare l’ostacolo e rendere al massimo. Lo studio è un’attività che presenta moltissime variabili sia oggettive che soggettive, quindi i ragazzi devono essere capaci, con l’ausilio del docente di adattarsi a questi aspetti mutevoli. In sostanza non esiste una ricetta che vada bene per tutti e per sempre.

Ogni studente è l’unico ed il solo che può prendersi la responsabilità di capire come trovare il migliore e proprio metodo di studio, solo così sarà più avvincente e soprattutto produttivo il suo sapere.

*Direttore Istituto Freud

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